• 碩博初稿查重系統(tǒng) 498.00元/篇
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  開(kāi)始檢測(cè)
• 維普查重(大學(xué)生版） 4.00元/千字
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  開(kāi)始檢測(cè)
• 本科高校內(nèi)部版系統(tǒng) 288.00元/篇
  ? 語(yǔ)種：中文,英文,小語(yǔ)種? 適用：雜志社投稿，職稱(chēng)論文? 簡(jiǎn)介：比定稿版少大學(xué)生聯(lián)合比對(duì)庫(kù)，其他數(shù)據(jù)庫(kù)一致。出結(jié)果快，價(jià)格相對(duì)低廉，不支持驗(yàn)證，適合在修改中期使用，定稿推薦PMLC?！?..

  開(kāi)始檢測(cè)
• 萬(wàn)方論文查重系統(tǒng) 4.00元/千字
  ? 語(yǔ)種：中文? 適用：雜志社投稿，職稱(chēng)論文? 簡(jiǎn)介：畢業(yè)論文查重,萬(wàn)方查重系統(tǒng)，涵蓋期刊、學(xué)位論文、學(xué)術(shù)成果、學(xué)術(shù)會(huì)議論文的大型網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)；比肩中國(guó)知網(wǎng)的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。最多支...

  開(kāi)始檢測(cè)

畢業(yè)論文里引用參考文獻(xiàn)聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)復(fù)雜，但其實(shí)只要記住幾個(gè)關(guān)鍵步驟，就能輕松搞定。

一、為什么要引用？

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是告訴別人“我這句話(huà)/數(shù)據(jù)/觀(guān)點(diǎn)不是瞎編的，是某某專(zhuān)家說(shuō)的”。這樣既能讓你的論文更可信，也能避免被說(shuō)是抄襲。比如你寫(xiě)“多喝熱水對(duì)身體好”，如果這是從某本書(shū)里看來(lái)的，就得標(biāo)清楚是誰(shuí)說(shuō)的、哪本書(shū)寫(xiě)的，不然老師可能覺(jué)得你是隨便編的。

二、怎么在正文里標(biāo)注？

直接抄原話(huà)

如果你直接把別人的話(huà)復(fù)制到論文里，一定要加引號(hào)，然后寫(xiě)上作者名字、年份和頁(yè)碼。

用自己的話(huà)轉(zhuǎn)述

如果不想用原話(huà)，可以改成自己的說(shuō)法，但還是要說(shuō)明這是別人的觀(guān)點(diǎn)。

三、結(jié)尾的參考文獻(xiàn)列表

論文最后要單獨(dú)列一個(gè)“參考文獻(xiàn)”或“參考書(shū)目”，把所有引用過(guò)的資料按順序排好。這里要注意兩點(diǎn)：格式統(tǒng)一和信息完整。

格式統(tǒng)一

國(guó)內(nèi)常用的是“GB/T 7714”（看起來(lái)像編號(hào)[1]、[2]），比如：

[1] 張三. 健康生活指南[M]. 北京：人民衛(wèi)生出版社，2020.

國(guó)外論文可能用APA格式（按作者名字首字母排序），比如：

Wang, L. (2021). How to Sleep Better. Journal of Health, 15(3), 20-25.

信息完整

不同類(lèi)型的資料寫(xiě)法不同，記住這幾個(gè)常見(jiàn)類(lèi)型：

書(shū)：作者. 書(shū)名[類(lèi)型]. 出版地：出版社，年份.

例子：李四. 心理學(xué)入門(mén)[M]. 上海：上海書(shū)店，2019.

論文：作者. 文章名. 期刊名，年份，卷號(hào)(期號(hào))：頁(yè)碼.

例子：王五. 熬夜對(duì)大腦的影響[J]. 健康研究，2021，10(2): 30-35.

網(wǎng)頁(yè)：作者（如果有）. 文章名. 網(wǎng)站名. 發(fā)布日期. 網(wǎng)址（寫(xiě)最后訪(fǎng)問(wèn)日期）.

例子：陳七. 如何科學(xué)運(yùn)動(dòng). 健康網(wǎng). 2020-05-12. https://xxx （2023年3月1日訪(fǎng)問(wèn)）.

四、避坑指南

別復(fù)制粘貼不標(biāo)來(lái)源：就算改了幾個(gè)字，只要觀(guān)點(diǎn)是別人的就得標(biāo)，否則查重率飆升！

別用百度百科：老師會(huì)覺(jué)得不夠?qū)I(yè)，盡量找書(shū)籍、論文或權(quán)威網(wǎng)站（比如政府官網(wǎng)、專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站）。

別混用格式：確定用哪種格式（問(wèn)老師?。┖螅慕y(tǒng)一，別前半部分用[1]、后半部分用（Wang, 2020）。

最后一定檢查一遍：重點(diǎn)看作者名字、年份、頁(yè)碼有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)，網(wǎng)址是否能打開(kāi)。

五、老師最?lèi)?ài)挑的毛病

漏標(biāo)頁(yè)碼：比如直接引用了一句名言，但沒(méi)寫(xiě)具體出自書(shū)里哪一頁(yè)。

亂編參考文獻(xiàn)：為了湊數(shù)量，把沒(méi)看過(guò)的文獻(xiàn)也寫(xiě)進(jìn)去，結(jié)果老師一問(wèn)就露餡。

格式五花八門(mén)：同一篇論文里，有的用中文括號(hào)，有的用英文括號(hào)，顯得很不專(zhuān)業(yè)。